Es sind nicht die Noten, auch nicht die Tasten: Dort, wo Neugier Klang wird, entsteht Musik. Vorstellung, Ohr und Spielbewegung wachsen langsam zusammen.
Thomas Malina
Ausbildung & Qualifikationen
Lehramtsstudium „Musikerziehung“ an der Hochschule für Musik und darstellende Kunst in Wien,Lehramtsstudium „Geschichte“ an der Universität Wien, Studium der Instrumental- und Gesangspädagogik (IGP) im Fach „Tasteninstrumente der Popularmusik“ bei Heribert Kohlich (Jazzklavier) an der Hochschule für Musik und darstellende Kunst in Wien; Lehrbefähigungsprüfung 1996 mit Auszeichnung, Unterrichtstätigkeit an der Musikschule Waidhofen/Ybbs, 1995–2004; Pianist in zahlreichen heimischen Jazzformationen, u.a.: Original Swing Time Big Band, Original Storyville Jazzband, Vienna Swing Sisters, Barrelhouse Jazzband, Ines Reiger, Gina Schwarz; Korrepetitor bei „Wir sind Bühne“, dem Musicalprojekt der NÖ Musikschulen unter der Leitung von Luzia Nistler
Wo ich unterrichte?
seit 1997 Unterrichtstätigkeit an der Musik- und Kunstschule [a due]
Standort(e): Laxenburg, Biedermannsdorf
Was ich unterrichte?
Instrumente:
| Jazzklavier Das Jazzklavier öffnet die Tür zur faszinierenden Welt des Jazz. Neben technischer Fertigkeit werden Improvisation, harmonisches Denken und ein ausgeprägtes Gespür für Swing und Groove entwickelt – ideal für alle, die Musik kreativ und spontan erleben möchten. Jazzklavier entdecken → |
| Keyboard Das Keyboard ermöglicht einen leichten Einstieg in die Welt der Tasteninstrumente. Es fördert das rhythmische Gefühl, die Koordination beider Hände und bietet dank vielfältiger Klangfarben einen spielerischen Zugang zur Musik – ideal für Kinder und Erwachsene. Keyboard entdecken → |
| Klavier Klavierspielen fördert die mentale Gesundheit, indem es Stress reduziert, die Konzentration steigert und das Gehirn durch die Koordination beider Hände trainiert. Es verbessert das Gedächtnis, fördert Kreativität und wirkt als langfristige Prophylaxe gegen Demenz. Klavier entdecken → |
